Resiliencia:Respuesta Justa Frente al Dolor

Al referirnos al dolor, cualquiera que éste sea, lo asociamos necesariamente con algo negativo, indeseado, adverso. Y, evidentemente, es así. Como dice el psiquiatra Boris Cyrulnik[1], no hay desgracia maravillosa. Pero cuando sobreviene la adversidad, ¿debemos someternos?, o la combatimos, ¿ y cómo? Los traumas que sufrimos en la infancia, por ejemplo, pueden ser superados y, cuando llegamos a adulto, miraremos hacia nuestro pasado, con el saber de haber triunfado. Si esto ocurre, estamos en presencia de un proceso conocido como resiliencia, que se define como esa capacidad que tiene un individuo de reaccionar y recuperarse ante las adversidades. La resiliencia puede transformar o fortalecer la vida de las personas.
Desde la perspectiva del dolor, del trauma, aspectos que tienen que ver con la vulnerabilidad, connatural a nosotros, la misma agresión, desde el momento que se produce, genera en nosotros una esperanza, podemos pensar: “alguna vez me recuperaré; o me vengaré”. Con ello damos un cierto sentido a nuestro dolor. Al reafirmar este sentido, lo que hacemos es darnos a nosotros mismos una “capacidad para triunfar, para vivir y desarrollarse positivamente, de manera socialmente aceptable, a pesar de la fatiga o de la adversidad, que suelen implicar riesgo grave de desenlace negativo”[2].
La resiliencia es entonces una capacidad esencialmente humana, disponible en todo ser humano, de manera integral, esto es, con su espiritualidad, sus sentimientos, sus experiencias y cogniciones, y susceptible de ser gatillada desde muy temprana edad.
Si bien el concepto de resiliencia no es nuevo, su uso en las ciencias sociales es reciente. Esa capacidad humana a la que nos hemos referido se activa, entonces, frente a situaciones de estrés severo y prolongado, lo que derivará en condiciones que provocan mayor resistencia o vulnerabilidad. Estas situaciones difíciles son consecuencia de los factores de riesgo presentes en el ambiente: maltrato físico y psicológico, falta de atención médica, marginación y extrema pobreza.
Para que podamos acceder a una actitud resiliente, requerimos disponer de factores protectores, tanto personales como sociales. Entre los primeros mencionares la autonomía, la capacidad de ser empático, la orientación a la tarea y el temperamento. Entre los factores sociales, ciertamente se puede distinguir el disponer de un ambiente cálido, una comunicación abierta al interior de la familia, buena relación con los pares.[3]
Por nuestra parte, nos atrevemos a agregar otros factores protectores tanto personales como sociales. Entre los primeros, está el autoconocerse y ser heroico. En los segundos, nos referimos a las oportunidades que la sociedad ofrece para mediambientalizar una actitud resiliente.
El conocimiento de sí mismo no es una tarea difícil, supone adoptar una actitud humilde, de aceptarnos y reconocernos con nuestras virtudes y debilidades, y actuar en consecuencia. El heroísmo tiene que ver con atrevernos a dar el salto, aceptando el riesgo y desafiándolo. Es confiar sin mucha razón, pero con suficiente fe. Las oportunidades, por su parte, tienen que ver con la sociedad misma. El sensibilizarnos respecto de qué más podemos hacer por nuestros semejantes, que a su vez se transforma en una actitud resiliente, nos permite acceder a niveles genuinos de satisfacción y placer, desde que somos miembros de una misma especie, de una misma sociedad y unidos por una misma cultura.


EJEMPLO DE EMPIRISMO RESILIENTE

Como manera de aterrizar el concepto, nos referiremos a la experiencia adquirida en un proyecto bastante original: INFOCAP,[4] cuya autoría es de la Compañía de Jesús, y que surge como una respuesta concreta para dar formación y capacitación en un oficio, a personas en condiciones de marginalidad creciente, mayores de 18 años y jefes de hogar, quiénes no tienen acceso a la educación formal. INFOCAP les ofrece una oportunidad de formarse como personas y capacitarlos en un oficio. El proyecto privilegia el aprender haciendo, en una pedagogía activa, que integra en su currículum asignaturas de formación personal, asignaturas básicas, de la especialidad, y de formación general. El proyecto también se conoce como Universidad del Trabajador. Es un proyecto humanista puesto que cree en la persona y en su potencial; es intrínsicamente solidario porque arranca desde el más débil, desde el que necesita más. Así, en las clases, quién tira el ritmo es el que sabe menos, tornando al resto en un ambiente solidario respecto del que más sufre de entre los que sufren.
Y lo que INFOCAP busca es, esencialmente, formar mejores personas, no sólo con los alumnos, sino con todos los que lo integran, profesores, directivos, personal. Entre los profesores, hay un gran porcentaje de voluntarios que dan su tiempo y conocimiento, y que se remuneran vinculándose al que más sufre y aprendiendo de él en una pedagogía de apoyo vincular que los hace necesitarse recíprocamente.
El ambiente que se ofrece no puede ser más digno: salas de clase que no tienen nada que envidiarle a ninguna Universidad; talleres bien implementados; actividades sociales, deportivas y culturales. Se ofrecen, además de las carreras, programas de post grado y asociación de ex alumnos.
¿De qué manera se favorece la resiliencia en una obra como ésta? INFOCAP es un excelente ejemplo de factor social que se transforma en una oportunidad, para que, desde su realidad, el alumno tenga la fuerza (capacidad) para dar el paso y desarrollarse.
Cuando tenemos la oportunidad de encontrarnos con ex alumnos de INFOCAP, captamos que, no obstante muchos de ellos no están trabajando en lo que estudiaron; podemos apreciar un vaso comunicante unitivo: se muestran como mejores personas, capaces de aceptarse, de perdonarse, de quererse y de tener fuerza para superarse valiéndose de una actitud digna y de respeto.
Han aprendido a valorarse, a sentir que pueden ser más pero, fundamentalmente, han renacido desde su mismo dolor, el que se integra ahora como fuerza motriz que los lleva hacia delante.
Y por su parte, aquellos que nos hemos integrado “desde el otro lado” a INFOCAP, el beneficio que recibimos no ha sido menor. Hemos propendido a ser más generosos, más humanos, a mejor amar y servir, a tener un proyecto de vida más sencillo, a vivir sabiendo que hay otros que la están pasando mal y que también merecen ser tratados como personas.
Hace poco se entrenó la película “La Guerra de los Mundos”. Allí Spielberg nos recuerda que quizás nosotros mismos somos nuestros propios enemigos, y también somos nuestros salvadores. Confiando siempre que todo al final depende de Dios.
Eso.

[1] Boris Cyrulnik, La Maravilla del dolor, el Sentido de la Resiliencia, Grijalbo, 2001
[2] Op.Cit.
[3] Lara y Otros, Resiliencia: La Esencia Humana de la Transformación frente a la Adversidad, Concepción 2000
[4] INFOCAP comenzó en Santiago a comienzos de los 80. En Coquimbo inició sus actividades en Agosto de 1994. El de Coquimbo es sustentado por la Corporación Padre Hurtado, y es una filial de Santiago.

INFOCAP ... Detrás de un Sueño

La Compañía de Jesús creó en 1983 el Instituto de Formación y Capacitación Popular INFOCAP, para ofrecer a las personas más necesitadas un camino posible de capacitación laboral y humana tanto personal como social.

En 1989 se desarrolla el proyecto “LA UNIVERSIDAD DEL TRABAJADOR”, que transforma a INFOCAP en un instituto de cursos flexibles de capacitación y formación, cortos y acumulativos, que dan a los trabajadores la posibilidad de adquirir un grado y título técnico laboral.

En 1994 un grupo de personas pertenecientes a las Comunidades de Vida Cristiana CVX, de las ciudades de Coquimbo y La Serena, motivadas por ayudar, a partir de la experiencia espiritual de San Ignacio, la cual se materializa en el servicio, se reunieron en La Serena, el 29 de Agosto de 1994 en el Oratorio del Padre Hurtado, para adoptar los acuerdos necesarios para constituir una Corporación de Derecho Privado sin fines de lucro, denominada AMIGOS DEL PADRE HURTADO la que también puede llamarse CORPORACION PADRE HURTADO.

Con fecha 9 de mayo de 1995 por Decreto Nº 439 del Ministerio de Justicia se le concede personalidad jurídica a la Corporación Padre Hurtado.

El primer proyecto que pone en marcha la Corporación fue la creación de una filial de INFOCAP en la IV Región, la cual se vio materializada con fecha 29 de mayo de 1995, siendo aprobada unánimemente por el Directorio de la Fundación INFOCAP en la ciudad de Santiago y reducida a escritura pública con fecha 30 de enero de 1996.

El 4 de septiembre de 1995 se realizó la inauguración de nuestra Sede, en esa fecha contamos con la presencia de destacadas personalidades regionales como también con las máximas autoridades de la Compañía de Jesús, la Fundación INFOCAP y el Hogar de Cristo, bendiciendo nuestra Sede el Arzobispo de La Serena.

Con fecha 5 de febrero de 1998 la Corporación Padre Hurtado se constituyó en Organismo Técnico Ejecutor de Capacitación O.T.E.C.

Objetivos del Proyecto Educativo INFOCAP- Corporación Padre Hurtado

Es de carácter popular, es decir, atiende a los que poseen los ingresos más bajos y que por lo tanto se ven impedidos a acceder a posibilidades pagadas de capacitación laboral.

Es integral, pretendiendo formar a la persona como tal, haciéndola tomar conciencia de su valor original, libre, trascendente y de sus dimensiones sociales, llamadas a constituir familia, miembro de una comunidad grupal, local y nacional; sin dejar de lado su dimensión religiosa de hijo de Dios y hermano de los demás hombres.

Ofrece programas de educación elemental de adultos, formación y capacitación profesional para el trabajo, dirigido a personas mayores de 18 años de escasos recursos económicos que no han completado su educación formal escolarizada.

Incorpora en todos los programas regulares, esfuerzos educativos dirigidos a atender las necesidades de formación para la persona, la pareja, la vida familiar y la vida laboral.

Diseña y ofrece actividades de formación complementaria dirigido a futuros profesionales y profesionales que trabajan o desean trabajar en ambientes populares y que quieran conocer, compartir y formarse aportando sus capacidades (salud, educación, expresión cultural, gestión económica, etc.).

El proyecto educativo se caracteriza por privilegiar una pedagogía activa y personalizada que favorezca los procesos de autoeducación y autodisciplina. Esta actividad incluye la inteligencia, la voluntad y los afectos; el saber decir y el saber hacer. Por ello privilegiamos el “Aprender Haciendo” por encima de la lectura pasiva y la escucha silenciosa.

El tipo de pedagogía activa permite personalizar el proceso de aprendizaje partiendo de las necesidades de la persona y del grupo curso, respetando los ritmos de aprobación del conocimiento. Ello favorece la integración y síntesis vital de lo aprendido con la experiencia cotidiana y con la práctica social.

Junto con el “Aprender Haciendo” nuestro proyecto se orienta a que el educando “Aprenda a Aprender”. De esta manera se asegura el máximo desarrollo de la capacidad de autoeducación.

Toda persona, en efecto, se enfrenta a situaciones nuevas, de éstas surgen interrogantes difíciles, para las cuales es necesario producir respuestas nuevas que es necesario recoger en el curriculum específico.

Carreras que se imparten en INFOCAP:

Instalaciones Eléctricas

Instalaciones Sanitarias

Estructuras Metálicas

Corte y Confección

Gastronomía

Primeros Auxilios

INFOCAP IV Región tiene tres sedes: Coquimbo, en el sector El Porvenir; La Serena Centro, en sección Mujeres de la Cárcel de La Serena; y Las Compañías, en el Colegio Nuestra Señora de Andacollo.

Además ha efectuado cursos en El Salvador, Chañaral, Diego de Almagro; Freirina, donde instaló una sede en tránsito; Ovalle; Huentelauquén; y La Ligua.

Al 2005, INFOCAP lleva más de 1000 egresados.

Como Ayudar

INFOCAP está abierto a toda la comunidad para recibir no sólo alumnos, sino que también voluntarios que quieran dar parte de su tiempo y conocimiento a personas, que estarán contentas de recibir este apoyo.

También es una buena forma de ayudar haciéndose socio de la Corporación Padre Hurtado, ya que ese aporte significa mucho para el proyecto.

También recibimos aportes y donaciones, que ayudan mucho.

Hay muchas obras sociales en nuestro país. Nosotros ofrecemos INFOCAP porque creemos que la única forma de avanzar en derrotar la probreza es con formación y capacitación. Y les aseguramos a quiénes se involucren, que serán remunerados de una manera que los hará mejores personas, más hermanos e hijos de un mismo Padre, Dios.

Acerca de Sergio...

Ingeniero Comercial, Universidad de Chile, Valparaíso. Casado, cuatro hijos. Se desempeña desde 1979 en la Compañía Minera del Pacífico S.A. en La Serena. En el tiempo libre, se ha dedicado a colaborar -entre 1995 y 2008, en la Corporación Padre Hurtado, institución sin fines de lucro que cuyoa mision era la educación y capacitación a personas de muy bajos recursos, siendo uno de los proyectos emblematicos el crear una sede de INFOCAP en la IV Región, una obra de la Compañía de Jesús. En el 2005, se inauguró además la Escuela para Adultos Padre Hurtado. Ha pertenecido a las Comunidades de Vida Cristiana, CVX, un movimiento laico católico, de espiritualidad ignaciana, cercano a los Jesuitas.
Actualmente se encuentra organizando una comunidad de Parkinson en la IV Region, especialmente dedicada a la rehabilitacion para mejorar la calidad de vida del paciente y sus entorno familiar. Sergio tiene esa enfermedad desde el 2003.

Escuela de Adultos Padre Hurtado-INFOCAP

El martes 28 de junio del 2005 se efectuó una hermosa ceremonia en el local de INFOCAP. Fue la Bendición de la Escuela para Adultos Amigos del Padre Hurtado, que es un nuevo proyecto emprendido por la Corporación del mismo nombre. Esta Escuela está autorizada por el Ministerio de Educación, y cuenta con una matrícula de 200 alumnos. Esta dedicada a dar nivelación de estudios de enseñanza básica y media, a personas de escasos recursos, y se ofrece en forma gratuita. La Bendición la hizo Monseñor Manuel Donoso, Arzobispo de La Serena, quién dedicó hermosas palabras relativas al momento que se vivía, usando una metáfora de las flores para referirse al armonioso crecimiento que se espera de esta Escuela. La ceremonia contó con palabras del Sr. Patricio Bacho del Ministerio de Educación, del Sr. Luis Guerrero, Director de la Escuela; y del Sr. Pedro Guerrero, Presidente de la Corporación Padre Hurtado. Entre los asistentes estaba el padre Eugenio Rivas S.J., de República Dominicana, quién estruvo en la Región como parte de su proceso de tercera probación.
Este es un nuevo hito en la historia de la Corporación, quién desde 1995 ofrece el proyecto INFOCAP Filial IV Región, que ya tiene más de 1000 egresados al 2005.